EN AQUEST INSTITUT NO… EN AQUEST INSTITUT TAMBÉ!

 

Mireu aquest vídeo! M’ha semblat tan cuquiiiiii! I a part de boniquet m’ha fet sentir identificada en algunes coses!
És fàcil dir-li algú que ens agrada? Els nervis ens traeixen i el cos no respon? I és que davant d’una sensació d’atracció ens poden passar tantes coses! Crec que les mítiques papallones a la panxa estan una mica idealitzades, no creieu? Algunes sensacions intenses com aquestes a vegades també ens poden fer passar-ho malament…! Ho heu compartit amb altres persones? Feu-ho i ja veureu que al cap d’una estona acabareu rient! Poder-te riure de tu mateixa és una gran estratègia perquè al final descobrirem que les pors sovint poden ser les mateixes o semblants: hauré fet molt el ridícul?, s’haurà fixat amb mi?, li agradaré?, què pensarà de mi?, s’haurà adonat que m’han caigut les coses a terra?, què pensarà la resta de la classe?, ah! però… què hi pinta aquí la resta de la classe? Doncs sí, la resta de la classe també hi pinta, ja que l’ambient i les reaccions dels altres ens poden influenciar a sentir-nos més lliures per viure allò que sentim. A mi em sembla que el protagonista del vídeo no només passava nervis per la imatge que pogués donar cap a l’altre noi sinó que també hi havia una por a les opinions del grup. I és que ja sabem que si haguessin sigut una noia i un noi les miradetes no hagueren sigut les mateixes… És que encara no ens ha quedat clar que les identitats sexuals i de gènere són tan diverses com persones al món? Pensa en el teu institut… creus que és fàcil ser LGTBI a la teva classe? No val la resposta de “en aquest institut no hi ha lesbianes, gais, trans, intersex, bi…”, saps per què?, doncs perquè posaria la mà al foc que no pot ser veritat! I si això és el que penseu vol dir que hi ha tanta LGTBIfòbia que ningú s’atreveix a sortir de l’armari! Així que sigui quina sigui la teva preferència sexual és responsabilitat col·lectiva fer un espai amable i amigable (de veritat, no només postureo i després criticar a l’esquena eh!) cap a les identitats no normatives. Sí! Al teu institut també!

També et pot interessar: LA LORE LGTBI+ // ORGULL LGTBI+

PERLES DEL YOUTUBE!

PERLES DEL YOUTUBE!

Hola perles! Avui m’he endinsat al youtube i m’he quedat atrapada! Jo no sé vosaltres quantes hores us passeu enllaçant vídeos d’un a l’altre però el què està clar és que si no es posa filtre qui sap quan i què acabes veient! A mi m’agradaria compartir-vos algunes propostes yotuberes què he trobat i que m’encanten! Us imagineu perquè? Doncs sí, jo a lo meu: perquè ens ajuden a seguir-nos empoderant contra el masclisme i reivindiquen la diversitat LGTBI! Visca!

La Psicowoman és una youtubera fresca i intel·ligent que en els seus vídeos ens parla d’un munt de coses relacionades amb la sexualitat, l’amor, les relacions i mil coses al voltant del gènere, sempre des d’una mirada feminista.

Les Queers Avengers són aquest esplèndid grup de joves de A Coruña que van decidir crear aquest canal de Youtube sota el que elles denominen la justícia social, feminisme i activisme arc iris. No us perdeu els seus vídeos on ens desmunten molts tòpics des d’un llenguatge inclusiu i super accessible.

I també us recomano molt que us perdeu una estona pel canal de les Spanish Queens. Un canal on s’han ajuntat diferents youtubers per posar-nos al dia sobre temàtica LGTB.

I això només per començar perquè cada cop són més les persones que fan activisme a través d’aquests canals i ens demostren que no som monstres i que no estem soles!

Tens més idees youtuberes que vulguis compartir?

 

 

Ja s’ha acabat l’estiu!

Bentornades!
Ja s’ha acabat l’estiu! Suposo que per vosaltres també no?! Doncs…
bentornades totes! Energia renovada? Bé, no cal enganyar-nos… que
fa una mica de mandreta això de llevar-se d’hora per anar a l’insti,
tornar a començar les classes i sentir el maleït timbre entre classes
“prrriiiiiiiiiii”!!! No entenc perquè no ens posen una musiqueta més
agradable… en fi, haurem de proposar-ho!

L’estiu ha sigut llaaaaarg i també mentiria si no digués que
m’encanta la idea de retrobar-me amb les amigues! Les he anat seguint
per l’instagram però a algunes fa molt que no les veig en persona i
vull que ens ho expliquem tot que ja sabem que a vegades les imatges
poden dir molt o no poden dir res!

Segurament també arribin algunes persones noves a la classe, i hauran
canviat algunes profes i potser hi haurà alguna activitat especial i..
i… i… ai quins nervis m’estan entrant amb tot plegat! Espero que
durant el curs, el dia menys esperat tornin aquelles educadores tan
majes que van venir l’any passat a parlar-nos sobre… sobre… com ho
diria… mmmmh…. bé, vam parlar de molts temes però diguem les coses
pel seu nom: sexualitat, com lligar, relacions, amor, autoestima,
plaer… ens vam quedar amb ganes de més així que les invocarem aviam
si ens fan una visiteta!

Què us sembla si comencem el curs ben orgulloses del què som? Soc el
què soc! Doncs escolteu aquesta cançó i veureu quin power!

Recordeu que La Lore també intenta ajudar al professorat…

Us refresquem els últims materials adreçats a professorat:

ATUREM L’ASSETJAMENT LGBTFÒBIC!
Sabies que l’estudi “Experiències escolars a Catalunya d’adolescents Lesbianes, Gais, Bisexuals i Transsexuals i d’adolescents fill i filles de Famílies Lesbianes, Gais, Bisexuals i Transsexuals” de l’Institut Català d’Estudis de la Violència (2009) ha constatat que el 34’3% dels i les escolars gais i lesbianes que va patir assetjament no ho va explicar a ningú? Que només un 11’4% va recórrer a la família i un 2’8% al tutor/a?

diversidad
Segons l’Informe “Acoso escolar y riesgo de suicidio por orientación sexual e identidad de género: Fracaso del sistema educativo” (2013) de la FELGTB, el 17% dels i les joves que pateixen assetjament escolar LGTBIfòbic arriba a atemptar contra la seva vida…
Aquestes xifres parlen d’una realitat molt estesa, que afecta una gran part dels i les adolescents LGBT. És per això que la nostra entitat estem fent des de fa anys formacions per a professorat i famílies sobre diversitat sexual i de gènere, claus per a l’empoderament, eines per a acompanyar, per a prevenir la discriminació i l’assetjament als centres educatius, i també, donar a conèixer recursos útils per a la intervenció.
Podeu trobar nombrosos recursos, audiovisuals i bibliogràfics a la nostra web: http://candela.cat
Us deixem un vídeo fet per un adolescent Nord-americà, Jonah Mowry, fa uns anys, explicant la seva experiència de bullying homofòbic. Aquest testimoni, molt dur i emotiu, és molt valuós perquè es va convertir en un vídeo viral i va trobar el suport d’adults LGBT i altres joves en la mateixa situació, a diferents llocs del món. Avui, Jonah és un jove activista gai, resilient, que ha pogut enfrontar-se a l’assetjament i construir la seva autoestima i una vida plena d’amistats i somnis.

 

Aquest cap de setmana: 28J, Dia d’alliberament lèsbic, gai, bisexual, trans i intersex

 

cartell_28juny_dina5_WEB98

Com cada any, el 28 de juny es celebrarà el Dia d’alliberament lèsbic, gai, bisexual, intersexual i de les persones trans.

La Comissió Unitària, que aglutina diverses entitats que lluiten pels drets de les persones LGBTI, organitza la marxa reivindicativa que sortirà des de plaça universitat a les 18.30.

Esperem que la mani estigui plena de joves demanant visibilitat, denunciant LGBTifòbia als centres educatius i la societat en general, exigint l’aprovació de la Llei contra la LGBTIfòbia a Catalunya i la despatologització de les identitats trans, entre d’altres moltes reivindicacions.

Aquest any el manifest denuncia com les retallades en matèria d’atenció a les persones seropositives, a la prevenció de les infeccions de transmissió sexual i la lluita contra el VIH i l’estigma, la inversió en recerca. Des dels col·lectius LGBTI exigim una sanitat pública i universal, on cap persona seropositiva quedi exclosa de l’atenció i el tractament sanitaris.

I tu, vindràs?

 

Justine, un nou còmic sobre transexualitat

Acaba de sortir un nou còmic que parla sobre la vida de Justine, escrit per Anne-Charlotte Gauthier. En Jordi Riera fa aquest resum a ComiCat.cat:

“Justine és un llibre petit i fàjustine_dimninuta_2014cil de llegir, amb un dibuix senzill però plenament efectiu. L’ús de personatges antropomòrfics per narrar una història adulta ens recorda un recurs emprat en el Maus d’Art Spiegelman. L’autora fa servir un dibuix de tipus il·lustració infantil per explicar un relat que no ho és. Justine és el conte d’un nen atrapat dins d’un cos de nena. Amb un to autobiogràfic pausat, sense dramatismes, va explicant totes les dificultats que ha de passar fins a arribar a sentir-se còmode, ja a l’edat adulta, dins el seu cos. La incomprensió dels pares, la no acceptació per part dels companys, el pas per la consulta de diversos psiquiatres són narrats sense cap mena de victimisme per part de la protagonista”.

Nosaltres encara no l’hem llegit però en tenim moltes ganes… vosaltres què en penseu?